Progetto “Racconta la Realtà”

Descrizione del progetto
L’azione si dispiega su tre livelli.
1. Percorso di Alfabetizzazione al cinema documentario. Il progetto prevede la
realizzazione di una rassegna di film documentari in lingua originale con sottotitoli in italiano
(produzioni italiane e internazionali) in ore diurne ed esclusivamente indirizzata alle scuole
di ogni ordine e grado.
AZIONI COLLATERALI. La rassegna sarà sostenuta da un percorso formativo indirizzato agli
insegnanti e agli studenti interessati ad approfondire le tematiche e le forme dei film
proposti con materiale didattico e servizi di tutoraggio.
TEMATICHE AFFRONTATE. I film che saranno scelti per le proiezioni in sala affronteranno anche
tematiche di grande attualità, in una dinamica di condivisione delle esigenze e delle
aspettative del mondo della scuola e dei relativi percorsi didattici. In prevalenza:
 L’abitare una periferia, sia essa umana, sociale, urbana;
 La determinazione e il riconoscimento dei diritti umani, talvolta conquiste avvenute e
talvolta ancora traguardi da raggiungere;
 La mutazione del rapporto tra l’individuo e la tecnologia, in un tempo in cui va
affermandosi l’idea della relazione ineludibile con l’intelligenza artificiale;
 I nuovi sistemi di produzione e distribuzione alimentare su scala mondiale, con una
particolare attenzione al tema della sostenibilità biologica ed ecologica;
 Il rapporto tra uomo e natura in un’epoca in cui sembra esploso un nuovo conflitto
planetario;
 Gli equilibri culturali e geopolitici del mondo contemporaneo, con una particolare
attenzione sia al tema dell’integrazione tra i popoli sia al tema delle necessità vitali che
determinano i fenomeni epocali di migrazione;
 La cultura della memoria intesa come sistema di valori collettivi con particolare
attenzione al tema dei diritti civili.
MATERIALI DIDATTICI MULTIMEDIALI. Al fine di strutturare un percorso formativo omogeneo e
organico, alle scuole sarà offerto del materiale didattico multimediale, ideato da una
commissione di esperti nominati da Doc/it. Esso costituirà materia di studio e sarà fornito alle
scuole partecipanti come strumento di approfondimento dei temi e degli approcci creativi caratterizzanti i film proposti.

Il materiale didattico sarà concepito anche per essere integrato
e sviluppato nell’ambito del programma di studi previsto dalle scuole, al fine di stimolare
anche un percorso di apprendimento relativo alla critica e all’analisi del cinema documentario
contemporaneo.
2. Laboratorio di cinema documentario. Il laboratorio formativo/creativo, realizzato nelle
scuole coinvolte e rivolto agli studenti, ha come fine la creazione di cortometraggi
documentari. Il percorso intende stimolare un confronto più profondo con la realtà, con il fine
di produrne un racconto più critico e consapevole.
Il Laboratorio sarà avviato parallelamente allo studio dei materiali didattici e alle proiezioni in
sala dei documentari. Per ogni laboratorio sarà nominato un tutor che avrà il compito di
seguire lo sviluppo del progetto in tutte le sue fasi, dall’ideazione alla post-produzione
passando attraverso le fasi di realizzazione, montaggio, missaggio e finalizzazione..
3. La piattaforma digitale ITALIANDOC EDUCATIONAL (www.italiandoc-edu.net). La
piattaforma sarà resa disponibile alle scuole gratuitamente e avrà la funzione di una vera e
propria “cassetta degli attrezzi”, in cui sarà possibile trovare i film e i MATERIALI DIDATTICI
multimediali prodotti da Doc/it con il supporto di esperti e dell’Università Roma Tre